ลำดับ | ชื่อผลงาน | เลขเรียก | ผู้แต่ง | |
---|---|---|---|---|
1 | การประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ กรณีศึกษา: โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จังหวัดเชียงใหม่ = Application of sufficiency economy philosophy to integrated learning facilitation: a case study of Wattanothaipayap School, Chiang Mai province / ฐิติทรัพย์ พระแก้ว | 371.2 ฐ332ก 2560 | ฐิติทรัพย์ พระแก้ว | Link |